原创:每一个不被善待的孩子都是社会不安的一部分(十段辑录)

北京日期:2021-05-04 07:16

  

文 | 孑然妒火der

1热闹的人内心空虚,空虚的人追逐热闹。虚荣的人在乎他人眼光,在乎他人眼光的人常常虚荣。什么时候远离人群内心充实,什么时候找到自我。什么时候秉承良心做事,不计他人短长,什么时候就走在了个人修行的路上。


2.生活中发现,一个具备现代文明观念的人对弱者怜悯,对生命敬畏,对不公愤怒,对虚假厌恶。他们有规则,守道义,讲契约。


3.没有谁能像一座孤岛,在大海里独踞,每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去,欧洲就会失去一角。这如同一座山岬,也如同你的朋友和你自己。无论谁死了,都是自己的一部分在死去。因为我包含在人类这个概念里,因此我从不问丧钟为谁而鸣。它为我,也为你。——约翰·堂恩[傲慢]人们麻木不仁,所以恶人有恃无恐。每一个人都可能是下一个受害者。


4.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。古已有之,于今再见,不觉新鲜,安全时候勇敢,人性使然。


5.真即正义。不说实话真话的人本身就是恶的组成部分。恶之花拥塞。打这走过,和解从何说?


6.爱你的人用生命在爱,可是你到底爱不起来啊,最多感动而已,有时候还厌烦不已。爱终究不能勉强,不爱也是。不过,爱你的人不会害你,不爱你的人就不好说了。希望你遇到彼此相看两不厌的伴侣,度过这短暂而漫长的人生。


7.读的书走的路见的人经的事越多,才越发觉自己知道的太少,而人只有知道自己无知之后,才能从骨子里谦和起来,不再孤芳自赏,不再咄咄逼人,不再恃才傲物,因而也不会再去强迫别人接受自己的观点。所以说,人总是越活越平和,称之为成长,成长是什么?就是慢慢像尊重自己一样尊重众生。(分享)


8.家庭教育要达的底线就是不让孩子变坏)上限就是成人,九条成功父母的特质:对养育孩子有信心;对孩子的未来感到乐观;镇静、有反省意识;对孩子无条件的爱;适时对孩子共情,也就是说当孩子产生了某种情绪时,父母要让孩子明白,自己理解他的感受;认可孩子表现出的积极性;对孩子的独立性感到愉悦;为孩子制定某些纪律;母亲富有感染力。)不坏的孩子遇到真正用心教书育人的老师,他才能持续不坏。真正用心教书育人的老师,不以获得声望、地位、或者高薪为目的,而是为了获得心灵上的满足,这是教师真正的意义和荣耀。如果老师没有用心教书育人,甚至背道而驰,那么无形中就为社会增加了一点不安定因素。这点不安定不会加诸自己?有的东西并没有走远。每一个不被善待的孩子都是社会不安的一部分。提醒自己,教育需要抚摸自己的良心。


9.人性就是人性,没有东西之分;文明就是文明,没有东西之别。符合人性的就是符合人道的,符合人道的就是符合文明的。郭巨埋儿有人性吗?裹脚有人性吗?凡是残害人身心的都是没有人性的,无论罩上什么光环。没有人性的就扬弃,符合人性的就传承。


10.判断一个人,不要看他情绪好的时候,而要看他情绪不好的时候。情绪好的时候见人性的上限,情绪不好的时候见人性的下限。下限最见底线原则。

温馨提示 : 
由于微信公众号变更推送机制,您可能会看不到我每天的文章更新。请点击我的公众号右上角三个点,将我设为"星标"朋友,每天最新文章就能及时呈现给您。(读友可加小编微信号ydhzyd)  

本文转载自网络,版权归原作者所有,如侵犯您的权益请联系wyl860211@qq.com,我们将第一时间删除。

最新资讯

热门新闻

猜你喜欢